Japan as Reflected in Russian School History Textbooks
About the Authors
G. A. BordyugovRussian Federation
Min Gyon Hyon
Russian Federation
References
1. Nash Gary B., Crabtree Charlotte, and Dunn E. Ross. History on Trial: Culture Wars and the Teaching of the Past. New York,1997
2. Knopf Alfred A., and Phillips Robert, History Teaching, Nationhood, and the State: A Study in Educational Politics. London: Cassell, 1998.
3. Вальденфелье Б. Своя культура и чужая культура. - Логос. 1994. № 6
4. Образ «другого» в культуре. - Одиссей. 1993: Человек в истории. М., 1994
5. Павловская А. В. Этнические стереотипы в свете межкультурной коммуникации. - Вестник МГУ, Серия 19
6. Лингвистика и межкультурные коммуникации. 1998, № 1
7. Чужое: опыты преодоления: очерки из истории культуры. Под ред. Шукурова Р. М. М., 1999
8. «Свое» и «чужое» прошлое, или Поиск новых идентичностей в постсоветских государствах. М., 1999
9. Нойман Иохим. Использование «Другого»: образы Востока в формировании европейских идентичностей. М., 2005.
10. Паин Э. А. Традиционализм - национализм - ксенофобия. - Этнопанорама. 2004. № 1
11. Кроз М., Ратинова Н. Социально-пихологические и правовые аспекты ксенофобии. М.,2005.
12. Карпов С. П. Историческое образование: размышление о путях развития. - «Новая и новейшая история». 2000. № 2
13. Смелянский Н. И. Историческое образование и историческая теория. - Там же, 2000. № 5
14. Volodina Tatyana. Teaching History in Russia аfter the Collapse of the USSR . - «The History Teacher», vol. 38, No. 2, February 2005.
15. Magne Angvik and Bodo von Borries (eds.). Youth and History: A Comparative European Survey on Historical Consciousness and Political Attitudes among Adolescents. Vols. A and B. Hamburg, 1997.
16. Россия и страны Балтии, Центральной и Восточной Европы, Южного Кавказа, Центральной Азии: старые и новые образы в современных учебниках истории. Научные доклады и сообщения. Под ред. Фалька Бомсдорфа, Геннадия Бордюгова, М., Фонд Фридриха Науманна, АИРО−ХХI, 2003.
17. Viktor Shnirelman. Who gets the past? Competition for Ancestors among Non-Russian Intellectuals in Russia. Washington, 1996
18. ; Национальные истории в советском и постсоветских государствах. Сб. научных докладов. Под ред. и с введением Карла Аймермахера, Геннадия Бордюгова. М., Фонд Фридриха Науманна, АИРО−ХХ, 2003.
19. Национальные истории в постсоветском пространстве-II. Сб. научных докладов. Под ред. Фалька Бомсдорфа и Геннадия Бордюгова, М., Фонд Фридриха Науманна, АИРО−XXI, 2009.
20. Историки читают учебники истории. Традиционные и новые концепции учебной литературы. Сб. статей. М., 2002.
21. Lisovskaya Elena. Analyzing New Russian Textbooks: Governmental Programs and Private Initiatives. - International Journal of Education Reform. 1997, October, № 6.
22. Соловьев С. В тисках концентра. Обзор учебников истории для старшей школы. - «Школьное обозрение». 2004. № 20-21
23. Шикман А. Министерство образования вляпалось в историю - «Новая газета», 10.08. 2006.
24. Бойцов М. А., Шукуров Р. М. История Средних веков: Европа и остальной мир. Для 6-х классов. М., Русское слово, 2005
25. Бойцов М. А., Шукуров Р. М. История Средних веков. Для 7-х классов. М., Русское слово, 2006
26. Всеобщая история: История Средних веков. 6-й класс. Под ред. Цатуровой С. К. М., Дрофа, 2008 (последнее, 5-е издание)
27. Агибалова Е. В., Донской Г. М. История Средних веков: учебник для 6-го класса общеобразовательных учреждений (под ред. Сванидзе А. А.). М., Просвещение, 2008 (последнее, 15-е издание).
28. Юдовская А. Я., Егоров Ю. В. и др. История. Мир в новое время (1870-1918). Учебник для 10-го класса. СПб, СМИО-Пресс, 2001 (последнее, 2-е издание)
29. Бурин С. Н. Новая история. 1640-1918 гг. Учебник для 7-8-го классов общеобразовательных учебных заведений. М., Дрофа, 1998
30. Кредер А. А. Новая история. Часть II. Учебник для 8-го класса основной школы. М., ЦГО (Центр гуманитарного образования), 2000
31. Новая история зарубежных стран. Конец XVIII - начало XX в. Учебник для 8-го класса общеобразовательных учреждений. Под ред. Ведюшкина В. А. М., Дрофа, 2005 (последнее, 5-е издание).
32. Кацва Л. А. История Отечества. Справочник для старшеклассников. М., «АСТ-Пресс-Школа», 2004.
33. Там же, с. 428.
34. Шестаков В. А., Горинов М. М. и Вяземский Е. Е. История Отечества. XX век. Под ред. Сахарова А.Н. М., Просвещение, 2005 (последнее, 5-е издание).
35. Шестаков В. А., Горинов М. М., Вяземский Е. Е. История Отечества. ХХ век. М., 2000, с. 33.
36. Жарова Л. Н., Кредер А. А. и Мишина И. А. Россия и мир в XX веке. М., 2000, части 1-2.
37. Там же, часть 2, с. 76.
38. Кацва Л. А. История Отечества. М., 2004, с. 641.
39. Шестаков В. А., Горинов М. М., Вяземский Е. Е. История Отечества. ХХ век. М., 2000. с.242.
40. Алексашкина Л. Н. Новейшая история: ХХ век - начало XXI века. М., 2004, с. 218?219.
41. Шубин А. В. Новейшая история. М., 2000, с. 293.
42. История философии. Запад-Россия-Восток. Книга 1. М., Греко-латинский кабинет, 1995.
43. Касевич В. Б., Светлов А. В., Цыб А. В. Болонский процесс. СПб., 2004
Review
For citations:
Bordyugov G.A., Min Gyon Hyon Japan as Reflected in Russian School History Textbooks. Yearbook Japan. 2010;39:117-129. (In Russ.)